Na malim i velikim odmorima djeca ne izlaze vani. Ostaju u učionicama, mirna kao bubice, sjede na svojim mjestima i bulje u mobitele, ...

Neracionalno je od učenika očekivati kreativnost, kritičko mišljenje i inovativnost sve dok nastavnici ostaju zarobljeni u zastarjelim...

A sistem se potrudio da između đaka i prosvjetara otvori i održava jaz preko kojeg se gledaju kao neprijateljske vojske iz rovova.